Release Notes

1. Trainingsvideo per les
   In het docentenportaal vind je nu bij elke les van ICT-Basisvaardigheden en Mediawijsheid jaar 1 een trainingsvideo. Deze video geeft een overzicht van de inhoud, leerdoelen en opdrachten, en laat je meekijken in de presentatie en online levels. Zo heb je snel overzicht en kun je met vertrouwen een succesvolle les geven. Wat vind jij van deze video’s? Wat kan er beter? Laat het ons weten! We gaan binnenkort aan de slag om ook dit soort video’s voor elke missie te maken.
2. Inzichtelijke SLO kerndoelen
   De nieuwste leerdoelen van het Staatskundig Onderwijs (SLO) zijn voor de huidige lessen geïntegreerd in het lesmateriaal. Hierdoor blijft jouw lesinhoud up-to-date en afgestemd op de huidige onderwijsstandaarden. De levels zijn gekoppeld aan de bijpassende kerndoelen, zichtbaar in de studiewijzer en lesbrieven. Per leerling kan ingezien worden aan welke kerndoelen de leerling gewerkt heeft. Met het doel om de dekking van het lesmateriaal overzichtelijk te maken voor examencommissies en onderwijsinspecties.
3. Leerlingpagina’s in het docentenportaal
   Je hebt nu veel meer inzicht in hoe ver een leerling is met alle missies en je kan zien aan elke SLO doelen een leerling heeft gewerkt, en wat zijn of haar score is! Klik op een naam van een leerling om dit te checken!
4. Nakijkfunctionaliteit niet meer in bèta
   Afgelopen schooljaar hebben we de nieuwe manier van nakijken geintroduceert en dit bleek een succes. Veel van jullie spraken lof uit over het overzicht wat de nieuwe functionaliteit bied. Daarmee hebben we aan de start van dit schooljaar de oude manier van nakijken uitgezet.
   Ook is er gelijk een nieuwe toevoeging. Naast een level resetten (de antwoorden van een leerling verwijderen) kan je nu ook een level heropenen voor een leerling. De status gaat dan weer naar ‘bezig’ en leerlingen kunnen dan hun antwoorden nog aanpassen.
5. Nieuwe vraagblokken. Slepen en Klik op de afbeelding voor uitleg.
   Bij het slepen blok slepen leerlingen losse items naar de juiste categorie of “bucket”. Deze interactieve werkvorm maakt het makkelijker om kennis te ordenen en zorgt voor meer variatie in de opdrachten.
   Daarnaast is in de les Hardware ook de eerste ‘klik op de afbeelding voor uitleg’ vraagblok te zien. Zoals de naam al zegt kunnen leerlingen ergens in een afbeelding klikken en Robin geeft ze er uitleg over.
6. Nieuwe content op digiready.nl
   Op onze openbare website hebben we ook verschillende pagina’s vernieuwd. Zo hebben de missie en les pagina’s een fris nieuw jasje gekregen en vertellen we beter over de methode.

1. Nieuwe PowerPoint presentaties
   We hebben nieuwe PowerPoint presentaties met sprekersnotities toegevoegd voor de volgende lessen:
   • Presentaties
   • Hardware
   • Tekstdocumenten
   • Online samenwerken
2. Vernieuwde les: Hardware
   Les 4 van ICT-Basisvaardigheden: Hardware is vernieuwd. Waar de oude versie vooral inging op losse onderdelen, focust deze les zich op hardware in context. Leerlingen oefenen met herkennen, vergelijken en het zoeken van specificaties.
3. Vernieuwde les: Online Samenwerken
   Les 3 van Mediawijsheid sluit nu beter aan op de leerlijn ICT-Basisvaardigheden. De ontwerpcyclus is overal gelijkgetrokken en voorzien van een eigen uitlegvideo op YouTube. Ook in de levels wordt deze cyclus nu consequent gebruikt.
4. Uitlegvideo’s in lessen Presentaties en Tekstdocumenten
   In de lessen zijn nieuwe uitlegvideo’s toegevoegd. Deze videoblokken ondersteunen de demonstratie van de docent en maken de uitleg voor leerlingen visueel. De video’s zijn bewust software-onafhankelijk ontwikkeld, zodat ze langdurig bruikbaar blijven, ongeacht de programma’s die in de klas gebruikt worden.
5. Afscheid van Lego
   Jarenlang was Lego ons vaste voorbeeld in de lessen Tekstdocumenten en Presentaties. Leerlingen hoefden zelf geen onderwerp op te zoeken en konden meteen oefenen met het maken van een document. Omdat de opdrachten nog veel lees- en samenvatwerk vroegen, hebben we gekozen voor een nieuwe aanpak waarin de softwarefuncties en knoppenkennis centraal staan. Hiermee hopen we de lestijd efficiënter te gebruiken.
6. Poster materiaal
   Naast de poster bij de les AVG hebben we nu ook posters ontwikkeld voor AI en App-veiligheid. Zo groeit onze collectie klaslokaalposters stap voor stap, met als doel om steeds meer lessen te ondersteunen met passend visueel materiaal. Onze posters vind je hier.
7. Flitslevel gericht zoeken
   Ontdek een nieuw flitslevel in de les "Zoeken en vinden" van onze Mediawijsheid-lijn! In Flitslevel: Gericht zoeken gaan leerlingen aan de slag met zoekoperatoren. Let op: dit level is uitdagend en geschikt voor de echte puzzelaars!

1. Het missie menu in de docentenportaal heeft een kleine update gehad. Je kan nu gemakkelijk bij de studiewijzer, passen er meer lessen in beeld, en ben je nog sneller op mobiel.
2. Je kan nu zelf een leerling van leerniveau wijzigen. Is een leerling toe aan meer uitdaging? Dan ga je in het docentenportaal en via de zoekbalk naar de juiste leerling en kan jij deze leerling van niveau veranderen. Dus tijd voor wat HAVO materiaal?
3. Het is nu gemakkelijk om te zien of een video fragment geluid bevat, en als er geluid is om deze uit te zetten.
4. De voortgangsbalk van een level in het leerlingportaal laat nu duidelijke zien welke pagina klaar is.

1. Naadloze updates
   Alle nieuwe functies en verbeteringen zijn direct geïntegreerd in het platform. Dit betekent dat je geen extra stappen hoeft te ondernemen om de update te installeren. Je kunt direct gebruikmaken van de nieuwe mogelijkheden.

We blijven ons lesmateriaal voortdurend uitbreiden en verbeteren. Stap voor stap verwerken we deze verbeteringen in de lessen, zodat het platform steeds beter aansluit bij wat jij en je leerlingen nodig hebben. Jouw feedback speelt hierin een sleutelrol en helpt ons om gerichte keuzes te maken voor toekomstige updates.

Hoe kun je voorbereiden?
Controleer of je nog gebruikmaakt van oude PowerPoint presentaties en update deze indien nodig. Dit zorgt ervoor dat je optimaal profiteert van de nieuwste lesinhoud en functies die in deze update zijn geïntroduceerd. Mocht je hulp nodig hebben bij het updaten van je presentaties, neem dan gerust contact op met ons supportteam via [email protected].

Bedankt voor je vertrouwen
Bedankt voor je vertrouwen in DigiReady. We hopen dat deze update je helpt om met nog meer gemak en plezier aan de slag te gaan. Blijf vooral je feedback delen, zodat we het platform samen verder kunnen verbeteren.

1. Nakijken in de nieuwe nakijkomgeving (Beta!)
   Vanuit scholen horen we al een langere tijd de vraag om sneller te kunnen inzien wat leerlingen hebben ingeleverd. Daarbij vooral de mogelijkheid om meerdere leerlingen in één overzicht te kunnen tonen. Dat is precies wat we met deze nieuwe nakijkomgeving v2 proberen te bereiken.
   Omdat het zo ingrijpend anders is, lanceren we het dit schooljaar als stabiele bèta om het uit te proberen. Zolang de functie in bèta is, kun je altijd kiezen om de eerdere bestaande functionaliteit te gebruiken. We hopen dat je het wil proberen en ons feedback wilt geven!
2. Downloaden van ingeleverd werk
   Sinds december kunnen docenten al het geüploade werk van leerlingen per level downloaden. Heel je klas tegelijk in een zip-bestand of per leerling. Zo kan jij supersnel bladeren door al het ingeleverde werk.
3. Nieuwe lay-out voor lesbrieven
   Wat jij nodig hebt bovenaan en duidelijk. We willen duidelijke en uitgebreide informatie zo efficiënt mogelijk tonen. Hiervoor hebben we de lay-out van lesbrieven aangepakt. Zo vind je nu rechts een extra kolom met de downloads, nakijkoverzicht met links naar de specifieke levels, en voortgang. Ook zie je bij de individuele levels makkelijk wat leerlingen daadwerkelijk gaan inleveren.
4. Zoekfunctie docentenportaal
   Het is nu mogelijk om binnen het docentenportaal te zoeken. De zoekbalk bovenaan de pagina geeft snel toegang tot alle lessen, leerlingen en klassen. Met veel minder klikken op de muis, kom je sneller aan bij je eindbestemming! Probeer de functie uit en laat ons weten wat je bevindingen zijn. Kan je alles vinden wat je zoekt?
5. Verbeteringen in video vraagblok
   Na de uitrol van de eerste videovraagblokken in september hebben we dankzij de feedback van de scholen een verbeterslag kunnen leggen. De videovraagblokken lopen nu na een tiental seconden wachttijd automatisch door naar het volgende videofragment. De knoppen zijn duidelijker en groter zichtbaar in beeld en wanneer de video op pauze staat wordt dat inzichtelijk gemaakt met een watermerk!
6. Ruimte voor Spelfouten
   Na het onderzoeken van onze leerlingendata merken we dat veel leerlingen in eerste instantie de open vragen vaak goed beantwoorden. Echter, bij verplichte woorden werd af en toe een spelfout gemaakt. Het systeem rekende dan het antwoord niet goed. Aangezien we met onze lessen niet de Nederlands doelen proberen te dekken, en deze negatieve feedback de leerlingen demotiveert, hebben we besloten om iedere leerling te matsen met een dyslexie functionaliteit. Wanneer het antwoord slechts een of een paar letters verschilt van het beoogde antwoord, zal de vraag toch goed gerekend worden.
7. Flow verbetering leerlingenportaal
   Soms komt het voor dat een leerling een verplichte vraag heeft gemist of een inlevermoment vergeten is. Op het moment dat een leerling het level probeert in te leveren, mag dat niet, maar was het voor de leerling vaak niet duidelijk waarom ze precies niet verder mogen. Vanaf nu zal Robin bij het aanklikken van een niet valide knop een melding geven waarom deze knop nog niet ingedrukt mag worden. Hiermee hopen we de docent tijdens de les te ontlasten en de flow voor de leerlingen te verbeteren.
8. Leerlingen kunnen de presentatie downloaden
   Docenten delen vaak de PowerPoint presentatie met de leerlingen. We hebben ervoor gekozen om de basispresentatie die door DigiReady gemaakt is, standaard voor de leerlingen beschikbaar te maken in level 1. Ze kunnen bij Robin’s vragen nu de knop aanklikken voor het downloaden van de PowerPoint presentatie. Let er dus wel op dat de eventuele aanpassingen en personalisaties die door een docent gemaakt zijn niet zichtbaar zijn in deze PowerPoint.
9. Nieuwe content op digiready.nl
   Onze website was toe aan een inhoudelijke update. In het afgelopen jaar is er veel veranderd. Zo hebben we nu de SLO concept kerndoelen voor Digitale Geletterdheid en hebben we flinke stappen gezet in onze eigen onderwijsvisie. Ook hebben we innovatieve nieuwe features ook gemaakt zoals video vragen, flitslevels en dan nu het nieuwe nakijken. Over de komende maanden willen we steeds meer van de pagina’s aanpassen, zodat ook andere scholen de voordelen van DigiReady kunnen ontdekken!

1. Update aan de les Nepnieuws
   In de vernieuwde PowerPoint is de nieuw vormgegeven communicatiecyclus doorgevoerd in alle slides. Hiermee kan de cyclus gemakkelijker erbij gehaald worden in de uitleg. De iconen voor de verschillende begrippen zijn natuurlijk ook doorgevoerd in de levels.
   Ook hebben we een nieuw gamification-moment toegevoegd in level 3, waarbij leerlingen zelf nepnieuws titels bedenken. Dit eerst bij heel normaal ogend, maar steeds gekker wordende plaatjes. Dit element maakt de les niet alleen leuker, maar zorgt ook voor een betere bijblijving van de lesstof: Iedereen heeft zo een nepnieuws titel verzonnen.
2. Update aan de les AI & machine learning
   Deze nieuwe PowerPoint bevat twee spelelementen voor de inhoudelijke uitleg. Als docent kies je welke spellen je per klas wilt gebruiken. Bekijk de voetnotes in de presentatie voor uitleg en neem de slides vooraf door om vertrouwd te raken met de interactieve elementen.
   We hebben een praktijkcasus met bedrijfsvideo geïntegreerd om de theorie levensecht te maken. Leerlingen trainen een Google AI-model door kleine tekeningen te maken. De les sluit af met immersive videos die verschillende machine learning methodes visualiseren. Geïnteresseerd in hoe deze les tot stand gekomen is? Lees dan blogpost.

1. Snelheid docentenportaal
   Veel van de overzichtspagina’s worden nu tot wel 5 keer sneller geladen. Je hebt zelfs binnen een seconde alle gegeven antwoorden van wel 100 leerlingen. Samen met de nieuwe zoekbalk krijg je met minder kliks sneller het juiste resultaat.
2. Snelheid leerlingenportaal
   Ook de leerlingen kunnen de nieuwe snelheidsverbeteringen merken. Het grootste verschil is te merken bij het laden van video’s dankzij de caching die we nu toepassen.
3. Samenwerken in het leerlingenportaal
   Niet elke leerlingen is op het zelfde moment klaar voor het missie level. Het is vervelend om lang te moeten wachten op andere leerlingen die nog andere levels moeten afmaken. Daarom is voortaan het missie level binnen een les altijd open om te starten.
4. Missie beschikbaarheid nieuw schooljaar
   Fout verholpen waarbij leerlingen die voor het tweede jaar starten niet direct toegang hadden tot de nieuwe missie.

1. Naadloze updates
   Alle nieuwe functies en verbeteringen zijn direct geïntegreerd in het platform. Dit betekent dat je geen extra stappen hoeft te ondernemen om de update te installeren. Je kunt direct gebruikmaken van de nieuwe mogelijkheden.
2. Behouden van bestaande nakijkfunctionaliteit
   De oude nakijkfunctionaliteit zal voor het komende schooljaar nog met de klik op de knop bruikbaar blijven. De keuze die je doorgeeft op het platform wordt voor een week voor je bewaard. We hopen aan het einde van het schooljaar afscheid te nemen van de oude nakijkpagina. Op de nakijkpagina kan je ook links onderaan een feedback knop vinden. Mochten er op of aanmerkingen zijn op de nieuwe variant van de nakijkpagina, dan horen we die graag!

We zijn continu bezig met het verder uitwerken en verbeteren van het lesmateriaal. Deze verbeteringen worden stapsgewijs geïntegreerd in de volgende iteraties van de lessen, zodat het platform steeds beter aansluit bij jouw behoeften en die van je leerlingen. Jouw feedback is daarbij van groot belang en helpt ons om gericht verbeteringen door te voeren in toekomstige updates.

Hoe kun je voorbereiden?
Controleer of je nog gebruikmaakt van oude PowerPoint presentaties en update deze indien nodig. Dit zorgt ervoor dat je optimaal profiteert van de nieuwste lesinhoud en functies die in deze update zijn geïntroduceerd. Mocht je hulp nodig hebben bij het updaten van je presentaties, neem dan gerust contact op met ons supportteam via [email protected].

Bedankt voor je vertrouwen
Wij danken je voor het vertrouwen dat je in DigiReady stelt en hopen dat deze update je helpt om je lessen nog effectiever en aangenamer te maken. Blijf ons feedback geven, zodat we samen kunnen blijven werken aan een optimaal lesplatform.

1. Flitslevels
   - Herhaling basisvaardigheden: Flitslevels gaan over vaardigheden die volgens het SLO op het PO aanbod moeten komen. Op het moment dat een dergelijke vaardigheid in een les aan bod komt, kunnen leerlingen ervoor kiezen om een flitslevel te maken. Dit level is optioneel en geeft leerlingen de mogelijkheid om extra te oefenen met de betreffende vaardigheid.
   - Autonomie voor leerlingen: Leerlingen kunnen nu zelf kiezen of ze extra achtergrondinformatie of vaardigheden willen. Dit geeft hen de vrijheid om zelf te bepalen of ze extra ondersteuning nodig hebben.
   - Voorbeelden van nieuwe flitslevels zijn:
   • Kopiëren en plakken
   • Bestanden opslaan
   • Mappen maken
   • En meer!
2. Geïntegreerde begrippenlijst met directe uitleg
   - Onderstreepte woorden: Lastige of onbekende woorden in het lesmateriaal worden nu onderstreept weergegeven.
   - Directe uitleg op verschillende niveaus: Door op een onderstreept woord te klikken, krijgt de leerling direct een duidelijke uitleg van dat woord. Deze uitleg is beschikbaar op verschillende niveaus, zodat het aansluit bij de individuele behoeften en het begrip van elke leerling. Dit helpt om het begrip te vergroten zonder de lesstroom te onderbreken.
   
3. Integratie van nieuwe SLO kerndoelen
   De nieuwste kerndoelen van het Staatskundig Onderwijs (SLO) worden nu stapsgewijs geïntegreerd in het lesmateriaal. Hierdoor blijft jouw lesinhoud up-to-date en afgestemd op de huidige onderwijsstandaarden.
   
4. Nieuwe soorten vraagblokken
   Video en Interactieve Afbeeldingen: Leerlingen kunnen nu een video bekijken en op specifieke delen van een afbeelding klikken om hun kennis te testen. Deze interactieve vraagtypes maken het leren dynamischer en boeiender.
5. Gepersonaliseerde content op basis van leerlingantwoorden
   Het platform past nu de lesinhoud aan op basis van de antwoorden die leerlingen eerder hebben gegeven. Dit zorgt voor een meer op maat gemaakte leerervaring, waarbij elke leerling op zijn of haar eigen niveau kan doorgroeien.
   
6. Tijdswaarschuwingen voor leerlingen
   Om te voorkomen dat leerlingen te lang bezig zijn met één level, worden er nu tijdswaarschuwingen weergegeven. Dit helpt leerlingen om hun tijd beter te beheren en zorgt ervoor dat ze op schema blijven. Ook is het mogelijk voor de docent om in de nakijkfunctie te zien hoe lang iedere leerling gedaan heeft over het maken van een level. Hierbij worden indicaties weergegeven voor buitensporig lange of onverwacht korte tijden.
   

1. Nieuwe PowerPoint presentaties
   We hebben nieuwe PowerPoint presentaties toegevoegd voor de volgende lessen:
   • Inleiding (ICT-Basisvaardigheden)
   • Inleiding (Mediawijsheid)
   • Bestanden
   • Social Media
   • Zoeken en Vinden
2. Ontlasten van inleidende lessen
   De inleiding lessen van zowel Mediawijsheid als ICT-Basisvaardigheden zijn vereenvoudigd. De focus ligt nu meer op het kennismaken met het leerplatform, de soorten vraagblokken en mogelijke interacties, waardoor de lesinhoud overzichtelijker en toegankelijker wordt.
3. Nieuwe les: Bestanden
   Les 2 voor ICT-Basisvaardigheden: Een nieuwe les genaamd "Bestanden" is toegevoegd. In deze les leren leerlingen hoe ze hun bestanden kunnen opslaan en beheren, wat essentieel is voor hun digitale vaardigheden.
4. Verplaatsing van de les Apps, Hardware & Services
   De les "Apps, Hardware & Services": verplaatst naar het tweede leerjaar. Dit zorgt voor een betere verdeling van de lesinhoud over de jaren en maakt het leertraject logischer.
5. Splitsing van de les Privacy & Social media
   - Deze les is opgesplitst in twee losse lessen: Social Media en de les AVG in leerjaar.
   - Het onderdeel AVG is verplaatst naar het tweede leerjaar, terwijl er nieuwe inhoud is toegevoegd aan de les "Social Media" om leerlingen beter voor te bereiden op verantwoord gebruik van online platforms.
6. Meer aandacht voor gamification
   In de lessen is meer aandacht voor spelenderwijs onderwerpen eigen maken. Denk hierbij bijvoorbeeld aan: Invulverhalen en theater in de Social Media les of een minigame voor in de klas in de Bestanden les.
7. Postermateriaal voor in het klaslokaal
   Voor de les AVG is een bijpassende poster gemaakt die op A3 geprint kan worden en in het klaslokaal gehangen kan worden. DigiReady heeft de ambitie om meer lessen te voorzien van bijpassende posters om het creëren van een passende leeromgeving mogelijk te maken.

1. Nakijkpagina voor docenten
   - Informatie correct weergegeven: We hebben een bug opgelost waarbij informatie op de nakijkpagina niet altijd goed werd weergegeven. Nu zie je alle benodigde gegevens duidelijk en overzichtelijk.
   - Langere lijsten voor nakijken: In plaats van per pagina te moeten nakijken, kun je nu alle ingeleverde antwoorden in één lange lijst doornemen. Dit maakt het nakijkproces sneller en efficiënter.
   - Snelheidsverbeteringen: We werken nog hard aan het versnellen van het docentenportaal. Zo hebben we dit keer het bladeren tussen reedsbezochte pagina's sneller gemaakt.

1. Naadloze updates
   Alle nieuwe functies en verbeteringen zijn direct geïntegreerd in het platform. Dit betekent dat je geen extra stappen hoeft te ondernemen om de update te installeren. Je kunt direct gebruikmaken van de nieuwe mogelijkheden.
2. Behouden van bestaande lessen
   De lessen die je aan het begin van het schooljaar hebt ingesteld blijven onveranderd. Mocht je echter interesse hebben in de nieuwe lessen of vernieuwde varianten van bestaande lessen, dan kun je deze eenvoudig op aanvraag toevoegen aan jouw lessenpakket.

We zijn continu bezig met het verder uitwerken en verbeteren van het lesmateriaal. Deze verbeteringen worden stapsgewijs geïntegreerd in de volgende iteraties van de lessen, zodat het platform steeds beter aansluit bij jouw behoeften en die van je leerlingen. Jouw feedback is daarbij van groot belang en helpt ons om gericht verbeteringen door te voeren in toekomstige updates.

Hoe kun je voorbereiden?
Controleer of je nog gebruik maakt van oude PowerPoint presentaties en update deze indien nodig. Dit zorgt ervoor dat je optimaal profiteert van de nieuwste lesinhoud en functies die in deze update zijn geïntroduceerd. Mocht je hulp nodig hebben bij het updaten van je presentaties, neem dan gerust contact op met ons supportteam via [email protected].

Bedankt voor je vertrouwen
Wij danken je voor het vertrouwen dat je in DigiReady stelt en hopen dat deze update je helpt om je lessen nog effectiever en aangenamer te maken. Blijf ons feedback geven, zodat we samen kunnen blijven werken aan een optimaal lesplatform.